央视网评:绝望的文盲能演好戏吗？（演员的文化水平到底重不重要?）

网友好，很多人对央视网评:失望的文盲能演好戏吗？ 伶人的文化水平究竟重不重要?不是很晓得，目下当今小编整理下关联的新闻，让我们一起来瞧瞧吧！

1、千万没想到，在号称“史上最强春节档”收官中，一个短语——“灰心的文盲”，成为了小热梗。

2、原因是某春节档影戏主演在路演中采纳采访，被问到对作品和角色有甚么感悟时，一问三不知，被大家戏称为“灰心的文盲”。

3、老实说，记者的提问并不难，无非是“你最喜好哪本书，有甚么收成？”“角色最难缉捕的点是甚么？”“你最想对扮演的角色说甚么？”之类的常规性问题，但这位男主演却语焉不详甚至不知所措，使人大跌眼镜。

4、吐槽归吐槽，伶人“文盲”这个事儿，还真不单是个笑话。

5、没文化，真可怕

6、原来，此种语境中的“文盲”，并不是要搞甚么学历藐视。我们都知道，术业有专攻，学历程度和交易能力并不必然直接挂钩。

7、网友口中的“文盲伶人”，往往是指那些文化贮备不高、头颅空空，脚本读不理解?理睬、角色无奈默契的伶人们。

8、终究，让伶人聊聊角色，聊聊献技，想听到的，无非是他们对作品、角色最最基本的领略和感触。怅然现在，这也能成为很多伶人被“公然处刑”的现场。

9、在平日的宣扬中，我们没少听到明星说自个拍戏有多艰苦、为角色捐躯了若干之类的话，但让他们正正经经地谈谈感悟时，他们的措辞经常又瘠薄得让人难堪。

10、平日里有些爱好以庄重“伶人”身份自居的明星，在采访中连“伶人”的界说都答不上来。惊愕之余，含混其词，结果憋出来一句：“伶人是甚么？嗯……是我自个啊，哈哈，是甚么。”

11、比如，有女主演花几个月拍完了一整部年头大戏，居然还分不清故事的产生背景是在建党早期还是在解放早期。

12、形色自个的角色时，有些主演只会把“傲娇”“粗暴”“虐心”几个词翻来覆去地重复说，说着说着，说不下去了：“哎呀，我也不知道”。

13、如果说局部年青伶人还清楚明明披发着“澄清的愚笨”，部分“老油条”伶人，已经学会“凹术语”了。乍一听，他们聊起表演艺术条理分明，把人哄得一愣一愣的。

14、然而听来听去，左不过就那么几个词——信奉感、体味派、真听真看真感想，豪华复杂的表面之下，是掩饰不住的浮泛与缺乏。

15、再看看这些“文盲”伶人的实验收效——面瘫脸、AI演技、五官乱飞、台词不清......一个赛一个地滑稽离谱。

16、对表演、角色、作品毫无理会的伶人，能演好戏吗？

17、被骂“文盲”，屈身吗？

18、演出感悟，反映出的不仅仅是伶人的文化功底，更是他们的尽心水平。

19、事实上，演艺圈里文化水平低的好伶人并不少，好比我们所熟知的赵丽蓉教师，并不理解几多汉字，但不阻碍她的短文放到即日，也依旧是当之无愧的典范。

20、她的演出，有一种自然的魔力，让人只需想起，嘴角就会不自觉地上扬。本来，她打动人心的法门很简略，即是 的竭诚。看待艺术，赵丽蓉有着实足的敬业精神，同伴巩汉林曾说，赵丽蓉“很仔细，从不迁就”。

21、1996年的春晚短文打工奇遇里，需求她亲手写毛笔字。为了能练好字，她买了100张宣纸，每日练到深更半夜，才写出了令人叹服的书法。她的春晚绝唱英文歌我心永恒，其实是她对着播音机，听了多数遍原唱，才顺当唱出来的。

22、另有王宝强如许，出身屯子，念书未几，最初连脚本都看不懂，得随身携带字典查字。其他人看脚本两个小时，他可能要花上成天去看懂。

23、但这并不妨害他用心领略脚本，领略人物自身。他领略了兵士袭击里许三多是如何的“心重，较真又自大”；他理解树先生，这个寻常人眼里的笨蛋，原来比大多数人看得更远。

24、他从饥一顿饱一顿的群演逆袭成为影帝，演技被写进教科书，靠的恰是对影戏、对观众的敬重。谁会去讥嘲他“学历低”呢？这反而成了他荣耀的背景音。

25、方今，“文盲”伶人们备受嘲笑，来源根基不过是观众看不到他们对献技的畏敬和专一。脚本都没有读理解、要演的人物都没想理解，就把一部作品演完了。

26、正如编剧谭梅梅所说，“任何角色的言谈举止和举动风格，都有响应的念头撑持，是在生活中能碰见的人。要把每个人物插进属于他们自个的生活环境里滋长，付与每个人区别的眉眼，让他们获取自个的生命。若是伶人都没把角色的背景、性格和来由解析清爽，‘流水线作业’必定无奈令观众折服”。

27、以是，当你用“过家家”式的演技应付，就别怪有人讥嘲你油腻；当你连戏剧的逻辑都懒得沉思，情愿当导演的提线木偶，就别怪人们把你当笑话。

28、固然，这些“文盲”伶人能如此毫无所惧，很大一部分理由即是有人“惯”着。目前，很多明星的演技，仿佛越来越像“薛定谔的演技”——惟独粉丝在拼死夸，普通观众却怎样也看不到。

29、每逢新剧开播，岂论偶像的脸色何等面瘫、台词何等含混不清，粉丝都能用“碎裂感”“炸裂”“爆发力”“感染力”等虚夸词汇将自家偶像的名字奉上热搜。一朝一夕，伶人不用再吃力提高演技，只需要思虑如何上热搜，让自个“如同有演技”就够了。

30、怕就怕，文夸百回，话说千遍，连自个都信了。“文盲”不恐惧，“活在资源和粉丝的幻梦里，对人性和生活没有任何感悟，宁愿当人偶之人，才真真没有但愿。”

31、演出啊，还是得走心

32、献技作为艺术的一种，和红尘通盘的事宜一律，需求支出才有获得。一分耕种一分收获，甚至有时至极耕种才有一分收获。

33、伶人的自我涵养，核心在于“涵养”，而非“自我”。这涵养不但波及外在的术法，也关乎内在的心法——领会自个的程度，尊敬自个的职业，一直带着对演出的畏敬心。

34、没有哪个影视人物角色的塑造是不需求通过忖量的，人物的特点、人物的念头、社会环境的洞察，怎么动用自个的社会经验去疏解一个立体的人物，这些都需求设计和忖量。

35、陈晓旭，为了夺取87版红楼梦的林黛玉，积极写了几页纸的人物清楚明了，还附上了自个写的小诗，一并寄给公然选角的导演。时隔多年，她再谈起林黛玉时，仍能把林黛玉作古前的情绪状况娓娓道来。

36、前不久，某记者发文回忆起自个十几年前采访伶人陈建斌的履历。陈建斌提及自个最想演的人物是李白，传说李白的家乡在碎叶城，位于即日的吉尔吉斯斯坦境内。

37、“你说，李白喝醉了，倒在一个小酒馆里，深夜梦回，一灯如豆，规模一片漆黑，李白谁人时刻是甚么心绪呐，他想不想家啊？他其时必然很忧郁，必然很悲痛。”

38、不难看出，好伶人在聊献艺时，不会矫饰甚么概念，不会摆阔甚么人设，更不会夸大自个多“死力”，他们在解说“人”——人的个性，人的逻辑，人的质感。

39、正因为他们真实会意了脚本中的人物，才有或者用演技将人道逐步丰润，让一个虚构的戏剧角色，既有血还有肉。

40、乃至，这种领会能延伸到片子之外。2000年，在花样年华的多伦多媒体会晤会上，记者问了张曼玉一个有些作对象征的问题：“为什么王家卫要在影片末端拔出一段戴高乐访问柬埔寨的报道，他是想抒发自个的政治态度吗？”

41、张曼玉的答复鲜明高出她角色本义，却又如此确切地“评释”了整部片子的象征：

42、“他是想扩大阿谁世界。由于这部影片平昔像个显微镜，考察着世界上的这两点灰尘，在显微镜下，这两个人能够很首要，但是在历史上却可有可无。到了影片的结果，他拉远镜头，通知我们世界很大，又有其他事故产生，他们之间产生的事很小，很个人，就像是镜头的拉近和拉远。”

43、片子花样年华剧照

44、使人灰心的，不是“文盲”，而是“心盲”。希望有越来越多的伶人，在演出时也能问出云云的问题：

45、“你说，李白他会不会想家啊？”

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