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托福口语评分标准表(托福口语评分标准)

时间:2023-02-28 12:42:20

托福白话请求的七个方面的准绳:乐趣能否晓得:即考查考生所抒发的白话内容能否可以被晓得地体会,还是表面上很畅达,而实际上语义含混、不知所云等。

1. 核心能否贴题:

评释:观察考生所抒发的白话内容能否完好、切确地答复了题方针请求。观察核心在于考生能否可以切确领悟题意和切确逢迎题意两个条理。

2. 道理是不是清楚:

解说:审核考生所抒发的白话内容能否可以被领悟地领略,还是表面上很畅达,而实际上语义迷糊、不知所云。

3. 机关能否缜密:

评释:参观考生是不是有能力将口语用周密的组织和逻辑表达出来,还是短缺条理,信马由缰。

4. 抒发能否连贯:

解说:考核考生白话的语流能否有停留,这囊括思想停留和抒发停留两方面的原由或施展阐发。但此准绳并未对考生的白话抒发速率作硬性的请求

5. 发音能否明晰:

注释:稽核考生的发音能否或许做到纯补、清爽。至少认识起来并不由于口音的问题生计窒碍。

6. 语法能否正确:

注释:调查考生是不是或许老到的使用较繁杂的句子结构抒发思维,同时只管防止过失。

7. 词汇能否谙练:

注释:审核考生能否能够把握充裕的英语词汇进行抒发,审核核心在干练度和准确度两个方面。但此准绳并未对考生的用词难度作硬性的请求。

白话试验大约从三个方面稽核考生。一,逻辑性;二,谈话表述;三,谈话能力。上述七个轨范里的1、2、3大至可划分为类,即要稽核学生的思想逻辑性。这就首先请求学生在较短的准备时间里快速审清题目请求,而后在头脑中酿成一个明显的原则。云云能够使自个的阐发内容明显而有层次。轨范4首要稽核学生的谈话表达能力,例如连贯性、明显度和信息量等。评分轨范里并没有对语速有硬性请求。但推荐考生语速保持在中速的程度上,由于过慢会使得信息量小,让考官困惑你的谈话能力,而过快又会轻易堕落,不易让自个有考虑的时间。轨范5、6、7是对谈话能力的稽核。这就请求考生平常注意自个谈话基本功的训练。跟读仿效能够改正自个的发音,背诵能够增多词汇量,句式布局和隧道的英语表述教程。

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